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数据整合之道,移动系教学信息化转变

发布时间:2015-4-29 浏览量:
        移动系成立于信息社会高度发展的时代,但由于系部前期对教学数据资源建设缺乏整体规划,且专职人员变动较大,导致数据五花八门,储存杂乱无章,这不仅降低工作效率,还制约系部未来发展。因此,建立信息规范,整合与应用,成为移动系谋求转变的发展之路。
      3月份中旬移动系正式成立了一支由王俊主任带领,林彩霞等3位组员组成的专项小组。历时1个月分三步进行梳理:一、制定标准。参考以往数据平台的填写的标准以及其他院校系部数据的存档办法,通过数据大集中的模式,对相关数据字段制定统一的标准;二、构建框架。按学院的系部资料归档的相关规定,我系从师资建设、课程建设、科研教改、教学运行、专项建设、校企合作、培训支撑等16个方面进行框架的搭建,建立统一的数据子库,重新对系部数据进行梳理;三、整合与应用。在保留原有数据的基础上,向相关部门收集与系部紧密相关的数据,梳理整合到数据子库,建立移动通信系数据库,并通过内网建立数据共享中心,确保专任教师在校外(VPN)、在校内都可登录进行数据的查询与应用。
       现如今,移动系已通过科学规范的方式初步对系部的资源进行整合和集成,建立了统一的信息管理,统一的资源管理,统一的权限控制。此番对数据资源的整合,系部旨在建立良好的信息获取平台,推动移动系信息的交流、利用,从而提高教学质量,促进科研水平,改善学习环境。(文/陈伟南)


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